Castro, Hilmar. “Efecto Del Uso De Estrategias Innovadoras En El Proceso enseñanza–aprendizaje De Las matemáticas En Estudiantes De Primer año Universitario”. Investigación y Pensamiento Crítico 7, no. 3 (November 27, 2019): 49–67. Accessed November 7, 2026. https://ipc.org.pa/ojs/index.php/ipc/article/view/119.